EL POTENCIAL DIDÁCTICO DE LOS VIDEOJUEGOS.

AUTOR: http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm

Se dicen que en los últimos años, la oferta de los videojuegos educativos ha aumentado levemente; este incremento viene motivado por varios factores, que se extraen de ciertos estudios, en los cuales destacan la madures, lo que implica productos de calidad con buenos guiones; actividades de promoción realizadas con el fin de ser conocidos por el público, la puesta por el mercado del PC y la expiación por las capacidades multijugador.

Proponen al jugador la realización de una serie de actividades que coinciden en la mayoría de los productos; los videojuegos proporcionan nuevas formas de aprendizaje e información, además entretienen y divierten. Ayudan a potenciar la concentración y el desarrollo de habilidades.

Se han creado distintas clasificaciones de videojuegos para desarrollar habilidades como la psicomotricidad y la autonomía. Entre ellos destacan:

*Los juegos de deportes.

*Los juegos de aventuras.

* Los simuladores y constructores.

*Los juegos de estrategias.

* Los pluzzles

*Los juegos de peguntas.

Los videojuegos en general mejoran la psicomotricidad, los reflejos, la iniciativa y la autonomía nos comenta Marquez Graells, y que además de desarrollar habilidades, pueden ser utilizadas en el ámbito educativo como una funcionalidad didáctica.

Agrupa en cuatro rasgos los aspectos potenciadores de aprendizaje y beneficiosos para nuestros jóvenes:

a)    Aspectos cognitivos: Como la memorización de hechos, observación hacia detalles, percepción y reconocimiento.

b)    Destrezas y habilidades: Autocontrol y autoevaluación; implicación y motivación, instinto de superación; habilidades motrices de reflejos y respuestas rápidas.

c)    Aspectos socializadores: Aumenta la autoestima, proporcionan un sentido de dominio, control y cumplimiento.

d)    Alfabetización digital: suele ser la herramienta para introducir al niño en el mundo de la informática.

El profesorado debe aprovechar los videojuegos como un material educativo con que trabajar para aprender acerca de la informática, y para así desarrollar distintas habilidades y destrezas. La incorporación del juego en el aula permite trabajar con todo el grupo de alumnos a través de grupos cooperativos.

OPINION: En esta lectura sobre los videojuegos, hablan sobre el potencial didáctico que pueden tener estos en la educación, como ayudar a que el alumno pueda adentrarse dentro del mundo de la tecnología, puede hacer que el alumno desarrolle diversas habilidades como los reflejos, la memorización, la coordinación , la imaginación, la creatividad, entre otras más. Los videojuegos pueden lograr ser una herramienta muy útil en el proceso de la enseñanza, aparte de ser entretenidos pueden aportar muchas capacidades en los niños.